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“心与心相连，勇攀高峰肩并肩，把未来，一起去实现！”近日，未来网特别策划开展的“科技创新 强国有我”少年儿童科技创享思政课以线下讲堂+网络直播的方式拉开序幕。插上网络的翅膀，科学知识、科学故事、以及科学家精神飞入了更多孩子的耳中、脑中、心中，让“小小的”也“大大的”科学梦生根发芽。
“你长大想做什么？”“我长大后想成为科学家”。这样的对话，相信大部分人都不会陌生。“科学”“科学家”对于孩子们来说，一直散发着无尽的魅力，充满了深深的吸引力。而如何真正点亮孩子们的科学热情？如何把孩子们对于科学的向往转化为成长的动力？是家长、学校、全社会需要共同回答的问题。在这场线上线下联动、令众多中小学生沉浸其中的网络直播中，我们看到了答案的注脚。
“一场秋雨”真的会导致“一场寒”吗？在天文观测中如何搜寻系外行星？怎样拥有一台可以语音控制的智能书桌？航模制作的小实践承载着怎样的“飞天梦”？在这场“直播讲堂”中，这些问题被一一提出，又逐个解答。一次次问答，像一枚枚小小的种子，栽在孩子们心中，能生长出对广阔世界的兴趣、对多彩生活的好奇，更能在科学的沃土中孕育出日新月异的科技发展与科技强国的璀璨未来。
科学梦想的花朵离不开科学家精神的滋养。在“逐梦寰宇问苍穹”的分享中，中国运载火箭技术研究院主任设计师周建明带领同学们回顾了中国航天事业筚路蓝缕、爬坡过坎的发展历程，讲述了一代代中国航天人锲而不舍、勇攀高峰的奋斗精神。在“从国庆阅兵看科技强军”讲座中，当看到在科技的支持下，中国的军事实力、综合国力越来越强的时候，不少孩子深受触动，眼中也闪烁出对祖国的深切自豪感，更满载着对未来军事科技蓬勃发展的无限期待。如今的他们，或许还无法准确表达出什么是“科学家精神”，但通过这次课程的洗礼，他们一定会在尊重前辈的敬意中、报效国家的志向中、追逐梦想的实践中，成长为科学家精神的“小小践行者”。
为梦想插上科学的翅膀，也要为科学插上梦想的翅膀。我们看到，培养孩子们认识、热爱科学的兴趣和志向，帮助他们提升创新意识和创新能力，树立科学报国的远大志向，是科学对成长的赋能。我们也要看到，青少年科技后备人才，是国家未来科技竞争力的关键所在，唯有激发越来越多青少年崇尚科学、探索未知、敢于创新的热情，中国未来的科技天地才会群英荟萃，中国未来的科学星空才会群星闪耀。
本次“科技创新 强国有我”少年儿童科技创享思政课使用了网络直播的方式，得以超越时空、跨越山海。而能够在“数与网”的世界中享受无远弗届的讯息传播、力量传递，这本身就是神奇科技带来的“梦幻生活”。科学与思政相遇、网络与教育交汇，描摹出的正是一幅活力盎然、希望奔涌的美好图景。未来，该系列活动还将继续在越来越多的孩子们心中“种太阳”，让科学之光照耀并温暖他们的成长与进步之路。（周燃）
（中国互联网发展基金会中国正能量网络传播专项基金支持项目）
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